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八方际会马尼拉,四地献策华教法——2017-2018年度中国国侨办外派教师菲律宾交流会
信息来源: 超管 发布日期:2020-01-10 被阅读数:

    2017年12月17-20日来自菲律宾北吕宋、马尼拉、米沙鄢、棉兰老四个地区的中国国侨办283位外派教师齐聚菲律宾首都马尼拉,召开华语教学交流总结会。会议在马尼拉世纪公园大酒店举行(陈永栽先生赞助),由华教中心师资部主任郝海庭(国侨办外派)主持,主要目的是总结前一阶段各华校华语教学开展情况,教师代表交流教学和课堂管理心得体会,针对实际教学和课堂管理中存在的问题查找原因并提出具体的应对措施。正如郝海庭主任说的那样:发现问题不是关键,怎么解决才是关键。所以大会交流都是围绕如何有效进行课堂教学和管理这一中心展开的。交流分中小学和幼儿园两部分进行,中小学侧重课堂管理,幼儿园侧重课堂教学,共有11位老师发言。中小学课堂管理一直是华语教学的难点,由于语言不通、教学理念不同,每年出现的问题很多,主要有两个方面表现,一是因袭国内的教学意识和方法,命令式严管,满堂灌输,造成学生与老师严重对立,个别老师忍不住动手打学生,不仅惹来法律纠纷,甚至被遣返回国。二是面对学生束手无策,不敢管也没办法管,就采取放任自流,得过且过的方式消极怠工。教无定法,贵在得法。老师们都认为首先要研究并了解学生的特性,因材施教;其次是钻研教学,规范课堂,确保教学质量;三是方法要灵活,形式要多样,气氛要活跃。做到这三点,学生喜欢你的课堂了,管理的问题自然迎刃而解。幼儿园面对的是孩子华语启蒙问题,如何潜移默化地让学生接受华语,大家都想到的办法是游戏,但选择什么游戏孩子最感兴趣,如何熟练地开展课堂和区域游戏,怎样把游戏和华语学习相结合,需要在实践中积累经验并及时进行理论总结。发言的老师用自己的课堂教学实例诠释游戏是幼儿听说能力培养的重要手段,幼儿华语课堂就是无“游”不欢。老师们的发言对与会老师很有启发,很多观点对我也是很新鲜的,虽然在国内教的是高中语文,但教学的规律是统一的,海外华语教学和国内的语文教学可以相辅相成,融会贯通,三天的报告,我观有所思、学有所得。

    老师们离开祖国来到菲律宾支持华教事业,除了工作,还需要面临很多心理和生活上的困难,华教中心领导一直很关注老师们的身心健康。会议间隙精心设计了丰富多彩的娱乐活动,有一台自编自演的晚会,有外派好声音卡拉OK比赛,有集体游戏拓展活动,还有沙滩排球比赛。既让老师们紧张情绪得到了释放,又强化了团结合作的意识。感谢活动组织者辛勤的付出!

    华教中心副主席杨美美女士在开幕致辞时说:“中国国务院侨务办公室外派教师将会成为历史,菲律宾在中国政府的支持下定会培养出大批合格的华语教师,华教事业将会展现生机勃勃的新面貌,但每位外派教师为菲律宾华教事业所作出的努力都会是浓墨重彩的一笔。”我相信每一位外派教师都会为自己这一年的教学经历而感到自豪,因为,我来过,我奋斗过。 (撰稿:杨虎)

                                                           

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